RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI praktek kerja industri studi kasus

RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI praktek kerja industri
studi kasus: SMK KANSAI PEKANBARU
laporan KERJA PRAKTeK
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik
Pada Jurusan Teknik Informatika
Oleh:
JUNIOR LUBIS
11351104725

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
PEKANBARU
2018
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAANrancang bangun sistem informasi praktek kerja industri
(smk kansai pekanbaru)
LAPORAN KERJA PRAKTEK
Jurusan Teknik Informatika
Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Oleh:
junior lubis
11351104725
Telah diperiksa dan disetujui sebagai laporan Kerja Praktek
di Pekanbaru, pada tanggal
Pembimbing SMK KANSAI PEKANBARU
nova rahmi, S.kom
NIP. 992014055

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

LEMBAR PENGESAHAN JURUSANrancang bangun sistem informasi praktek kerja industri
(smk kansai pekanbaru)
LAPORAN KERJA PRAKTEK
Oleh:
junior lubis
11351104725
Telah disetujui dan disahkan sebagai laporan Kerja Praktek
di Pekanbaru, pada tanggal
Pembimbing Kerja Praktek
rahmad abdillah, ST, MT
NIK. 130 517 106
Mengetahui,
Ketua Jurusan Teknik Informatika
Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Pekanbaru,
MUHAMMAD IRSYAD,ST,MT
NIP. 19780508 2007101007
ABSTRAKSMK KANSAI PEKANBARU adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memiliki enam program keahlian yaitu Teknik Mekanik Otomotif, Teknik Informatika, Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Akuntansi dan Sekretaris. Pada sekolah ini mewajibkan setiap siswanya untuk mengikuti Praktek Kerja Industri (Prakerin), guna memberikan pengalaman kerja di dunia industri kepada siswa untuk menerapkan teori yang telah diterima. Penanganan informasi tentang Praktek Kerja Industri (Prakerin) masih belum efektif dan efesien namun sudah terkomputerisasi. Selama ini informasi praktek kerja industri pada SMK KANSAI PEKANBARU ditulis dengan aplikasi pengolah kata Excel atau Word serta ditulis secara manual. Sehingga pada saat komputer mengalami kerusakan dan data belum di backup, administrasi prakerin mengulangi kerja dari awal. Sistem ini dibangun menggunakan metode Waterfall dan bahasa pemrograman PHP dan MySql yang dapat menyelesaikan masalah yang ada sebelumnya. Dengan hasil implementasi admin dapat menambah,menghapus,mengedit,dan menyimpan laporan hasil kegiatan kerja praktek.
Kata Kunci: PHP dan MySql, Sistem Informasi, Praktek Kerja Industri, Waterfall
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.

Alhamdulillah rabbil ‘alamin, Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat limpahan rahmat dan hidayah-Nya penulis mampu menyelesaikan Laporan Kerja praktek yang berjudul “Sistem Informasi Praktek Kerja Industri”. Shalawat berserta salam semoga senatiasa dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, sebagai pembawa risalah allah dan penyempurna seluruh risalahnya.

Selama pelaksanaan kerja praktek ini, penulis banyak mendapat pengetahuan, bimbingan, dukungan, dan arahan serta masukan yang menuju kebaikan dari semua pihak yang telah membantu hingga penulisan laporan ini dapat diselesaikan. Untuk itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :
Bapak Prof. Dr. H. Munzir Hitami, MA, selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.Bapak Dr. Hartono, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.Bapak M. Irsyad, M.T, selaku Ketua Jurusan Teknik Informatika Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.Bapak Rahmad Abdillah S.T,M.T, selaku pembimbing kerja praktek dari jurusan yang telah memberikan bimbingan, arahan, serta memberikan banyak kritik dan saran yang membangun dalam penyusunan laporan kerja praktek ini.Bapak Pizaini, ST, selaku koordinator Kerja Praktek Jurusan Teknik Informatika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.Ibu dan Bapak dosen TIF yang telah memberikan ilmunya kepada penulis.

Ibuk Nova Rahmi, S.Kom, selaku pembimbing kerja praktek SMK KANSAI Pekanbaru serta rekan-rekan guru serta staff tata usaha di SMK KANSAI Pekanbaru yang senantiasa memberikan bantuan dan dukungan dalam pengumpulan data, dan pembuatan sistem yang memberikan kelancaran dalam pengerjaan kerja praktek.Kedua orang tua saya, ayahanda Almarhum Ruslan Lubis yang sangat saya sayangi dan saya rindukan, serta ibunda Rosmaniar, yang selalu memberikan semangat tanpa hentinya, memberikan dukungan dan do’a terbaiknya untuk menyelesaikan kerja praktek ini.

Teman-teman seperjuangan “Teknik Informatika G 13” yang memberikan dukungan dan membantu dalam menyelesaikan kerja praktek ini.

Terima kasih kepada teman baik Dendra, Deva, Fadilunnas, Asri, Leni, Danil, Riski, Fitri edward yang selalu memberikan semangat dalam menyelesaikan kerja praktek ini.
Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan kerja praktek ini yang tidak dapat penulis sebutkan.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya maupun pembaca pada umumnya. Penulis berharap ada masukan, kritikan, maupun saran dari pembaca atas laporan ini yang dapat disampaikan ke alamat email penulis: [email protected] Akhir kata penulis ucapkan terima kasih dan selamat membaca.

Pekanbaru,Maret 2018

Penulis
DAFTAR ISI TOC o “1-3” h z u LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN PAGEREF _Toc511005413 h iiLEMBAR PENGESAHAN JURUSAN PAGEREF _Toc511005414 h iiiABSTRAK PAGEREF _Toc511005415 h ivKATA PENGANTAR PAGEREF _Toc511005416 h vDAFTAR ISI PAGEREF _Toc511005417 h viiDAFTAR GAMBAR PAGEREF _Toc511005418 h xiDAFTAR TABEL PAGEREF _Toc511005419 h xiiiDAFTAR SIMBOL PAGEREF _Toc511005420 h xiBAB IPENDAHULUAN PAGEREF _Toc511005421 h I-11.1Latar Belakang PAGEREF _Toc511005422 h I-11.2Rumusan Masalah PAGEREF _Toc511005423 h I-21.3Batasan Masalah PAGEREF _Toc511005424 h I-31.4Tujuan dan Manfaat Kerja Praktek PAGEREF _Toc511005425 h I-31.5Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kerja Praktek PAGEREF _Toc511005426 h I-41.6Sistematika Penulisan PAGEREF _Toc511005427 h I-4BAB IIPROFIL INSTANSI PAGEREF _Toc511005428 h II-12.1Sejarah Singkat SMK KANSAI Pekanbaru PAGEREF _Toc511005429 h II-12.2Visi dan Misi PAGEREF _Toc511005430 h II-22.3Tujuan PAGEREF _Toc511005431 h II-22.4Struktur Organisasi SMK KANSAI Pekanbaru PAGEREF _Toc511005432 h II-22.5Penjelasan Tugas Tanggung Jawab dan Hasil Kerja PAGEREF _Toc511005433 h II-3BAB IIITUGAS KERJA PRAKTEK PAGEREF _Toc511005434 h III-13.1Uraian Tugas Kerja Praktek PAGEREF _Toc511005435 h III-13.2Analisa Permasalahan PAGEREF _Toc511005436 h III-13.3Metode Pengerjaan Kerja Praktek PAGEREF _Toc511005437 h III-23.4Jadwal Pengerjaan Kerja Praktek PAGEREF _Toc511005438 h III-3BAB IVLANDASAN TEORI PAGEREF _Toc511005439 h IV-14.1Pengertian Sistem PAGEREF _Toc511005440 h IV-14.1.1Elemen-Elemen Pembentukan Sistem PAGEREF _Toc511005441 h IV-14.2Pengertian Informasi PAGEREF _Toc511005442 h IV-24.3Pengertian Sistem Informasi PAGEREF _Toc511005443 h IV-34.4Komponen Sistem Informasi PAGEREF _Toc511005444 h IV-34.5Model Pengembangan Sistem PAGEREF _Toc511005445 h IV-44.6Pengertian Prakerin PAGEREF _Toc511005446 h IV-5BAB VANALISA DAN PERANCANGAN PAGEREF _Toc511005447 h V-15.1Analisa Sistem Lama PAGEREF _Toc511005448 h V-15.1.1Flowchart Sistem Lama PAGEREF _Toc511005449 h V-15.2Analisa Sistem Baru PAGEREF _Toc511005450 h V-35.2.1Data Masukan (input) PAGEREF _Toc511005451 h V-35.2.2Data Keluaran (output) PAGEREF _Toc511005452 h V-35.2.3Proses PAGEREF _Toc511005453 h V-45.2.4Flowchart Sistem Baru PAGEREF _Toc511005454 h V-45.3Perancangan Sistem PAGEREF _Toc511005455 h V-55.3.1Context Diagram (DFD Level 0) PAGEREF _Toc511005456 h V-55.3.2Data Flow Diagram (DFD Level 1) PAGEREF _Toc511005457 h V-65.3.3Data Flow Diagram Level 2 Proses 1 PAGEREF _Toc511005458 h V-75.3.4Entity Relationship Diagram (ERD) PAGEREF _Toc511005459 h V-85.4Perancangan Tabel PAGEREF _Toc511005460 h V-105.4.1Tabel Data Pengguna PAGEREF _Toc511005461 h V-115.4.2Tabel Data Siswa PAGEREF _Toc511005462 h V-115.4.3Tabel Data Pembimbing PAGEREF _Toc511005463 h V-125.4.4Tabel Data DU/DI PAGEREF _Toc511005464 h V-125.4.5Tabel Data Nilai PAGEREF _Toc511005465 h V-125.4.6Tabel Data Permohonan PAGEREF _Toc511005466 h V-135.5Perancangan Struktur Menu PAGEREF _Toc511005467 h V-135.5.1Rancangan Struktur Menu PAGEREF _Toc511005468 h V-135.6Perancangan Antar Muka PAGEREF _Toc511005469 h V-145.6.1Rancangan Halaman Login PAGEREF _Toc511005470 h V-145.6.2Rancangan Halaman Utama admin PAGEREF _Toc511005471 h V-155.6.3Rancangan Halaman Utama Pembimbing PAGEREF _Toc511005472 h V-155.6.4Rancangan Halaman Tambah Data Pembimbing PAGEREF _Toc511005473 h V-165.6.5Rancangan Halaman Utama Data Master Siswa PAGEREF _Toc511005474 h V-165.6.6Rancangan Halaman Tambah Data Siswa PAGEREF _Toc511005475 h V-175.6.7Rancangan Halaman Data DU/DI PAGEREF _Toc511005476 h V-175.6.8Rancangan Halaman Tambah Data DU/DI PAGEREF _Toc511005477 h V-175.6.9Rancangan Halaman Info Siswa PAGEREF _Toc511005478 h V-185.6.10Rancangan Halaman Data Permohonan PAGEREF _Toc511005479 h V-195.6.11Rancangan Halaman Data Nilai PAGEREF _Toc511005480 h V-195.6.12Rancangan Halaman Isi Nilai PAGEREF _Toc511005481 h V-205.6.13Rancangan Halaman Utama Siswa PAGEREF _Toc511005482 h V-205.6.14Rancangan Halaman Data Info Pembimbing PAGEREF _Toc511005483 h V-215.6.15Rancangan Halaman Data Permohonan PAGEREF _Toc511005484 h V-215.6.16Rancangan Halaman Tambah Data Permohonan PAGEREF _Toc511005485 h V-225.6.17Rancangan Halaman Tambah Data Perusahaan PAGEREF _Toc511005486 h V-225.6.18Rancangan Halaman Data Nilai PAGEREF _Toc511005487 h V-235.6.19Rancangan Halaman Utama Pemimbing PAGEREF _Toc511005488 h V-235.6.20Rancangan Halaman Data Info Siswa PAGEREF _Toc511005489 h V-245.6.21Rancangan Halaman Data Nilai PAGEREF _Toc511005490 h V-245.6.22Rancangan Halaman Isi Nilai PAGEREF _Toc511005491 h V-25BAB VIIMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN PAGEREF _Toc511005492 h VI-16.1Pengertian dan Tujuan Implementasi PAGEREF _Toc511005493 h VI-16.2Batasan Implementasi PAGEREF _Toc511005494 h VI-16.3Lingkungan Operasional PAGEREF _Toc511005495 h VI-16.4Implementasi Sistem Aplikasi PAGEREF _Toc511005496 h VI-26.4.1Tampilan Halaman Login PAGEREF _Toc511005497 h VI-26.4.2Tampilan Halaman Data Master Pembimbing PAGEREF _Toc511005498 h VI-36.4.3Tampilan Halaman Data Master Siswa PAGEREF _Toc511005499 h VI-46.4.4Tampilan Halaman Data Master DU/DI PAGEREF _Toc511005500 h VI-56.4.5Tampilan Halaman Info Siswa PAGEREF _Toc511005501 h VI-66.4.6Tampilan Halaman Info Permohonan PAGEREF _Toc511005502 h VI-66.4.7Tampilan Halaman Nilai PAGEREF _Toc511005503 h VI-76.4.8Tampilan Halaman Laporan Prakerin PAGEREF _Toc511005504 h VI-86.4.9Tampilan Halaman Utama Siswa PAGEREF _Toc511005505 h VI-96.4.10Tampilan Halaman Info Pembimbing PAGEREF _Toc511005506 h VI-96.4.11Tampilan Halaman Permohonan PAGEREF _Toc511005507 h VI-106.4.12Tampilan Halaman Nilai PAGEREF _Toc511005508 h VI-116.4.13Tampilan Halaman Utama Pembimbing PAGEREF _Toc511005509 h VI-116.4.14Tampilan Halaman Info Siswa PAGEREF _Toc511005510 h VI-126.4.15Tampilan Halaman Nilai PAGEREF _Toc511005511 h VI-126.5Pengujian Sistem PAGEREF _Toc511005512 h VI-136.5.1Pengujian Form Login PAGEREF _Toc511005513 h VI-136.5.2Pengujian Halaman Data Master Pembimbing PAGEREF _Toc511005514 h VI-146.5.3Pengujian Halaman Data Master Siswa PAGEREF _Toc511005515 h VI-146.5.4Pengujian Halaman Data Master DU/DI PAGEREF _Toc511005516 h VI-156.5.5Pengujian Halaman Info Siswa PAGEREF _Toc511005517 h VI-156.5.6Pengujian Halaman Info Permohonan PAGEREF _Toc511005518 h VI-166.5.7Pengujian Halaman Info Nilai PAGEREF _Toc511005519 h VI-176.5.8Pengujian Halaman Utama Siswa PAGEREF _Toc511005520 h VI-176.5.9Pengujian Halaman Info Pembimbing PAGEREF _Toc511005521 h VI-176.5.10Pengujian Halaman Permohonan PAGEREF _Toc511005522 h Error! Bookmark not defined.6.5.11Pengujian Halaman Nilai PAGEREF _Toc511005523 h VI-186.5.12Pengujian Halaman Utama Pembimbing PAGEREF _Toc511005524 h VI-186.5.13Pengujian Halaman Info Siswa PAGEREF _Toc511005525 h VI-196.5.14Pengujian Halaman Nilai PAGEREF _Toc511005526 h VI-19BAB VIIPENUTUP PAGEREF _Toc511005527 h VII-17.1Kesimpulan PAGEREF _Toc511005528 h VII-17.2Saran PAGEREF _Toc511005529 h VII-1DAFTAR PUSTAKA PAGEREF _Toc511005530 h VII-xiii
DAFTAR GAMBAR2.1 Struktur OrganisasiII-3
4.1 Model Dasar SistemIV-1
4.2 Kerangka Kerja Pengembangan SistemIV-4
5.1 Flowchart Sistem LamaV-3
5.2 Flowchart Sistem BaruV-6
5.3 Contex Diagram V-7
5.4 Contex Diagram Level 1V-8
5.5 Data Flow Diagram Level 2V-9
5.6 Entity Relationship DiagramV-10
5.7 Rancang Struktur Menu PrakerinV-15
5.8 Rancangan Halaman LoginV-16
5.9 Rancangan Halaman AdminV-16
5.10 Rancangan Halaman Data PembimbingV-17
5.11 Rancangan Halaman Tambah Data PembimbingV-17
5.12 Rancangan Halaman Data SiswaV-18
5.13 Rancangan Halaman Tambah Data SiswaV-18
5.14 Rancangan Halaman Data DU/DIV-19
5.15 Rancangan Halaman Tambah Data DU/DIV-19
5.16 Rancangan Halaman Info SiswaV-20
5.17 Rancangan Halaman Data PermohonanV-20
5.18 Rancangan Halaman Data NiaiV-21
5.19 Rancangan Halaman Isi NilaiV-21
5.20 Rancangan Halaman Utama SiswaV-22
5.21 Rancangan Halaman Data Info PembimbingV-22
5.22 Rancangan Halaman Data PermohonanV-23
5.23 Rancangan Halaman Tambah Data PermohonanV-23
5.24 Rancangan Halaman Tambah Data PerusahaanV-24
5.25 Rancangan Halaman Data NilaiV-24
5.26 Rancangan Halaman Utama Data PembimbingV-25
5.27 Rancangan Halaman Info Data SiswaV-25
5.28 Rancangan Halaman Data NilaiV-26
5.29 Rancangan Halaman Isi NilaiV-26
6.1 Halaman LoginVI-2
6.2 Halaman Data PembimbingVI-3
6.3 Halaman Tambah Data PembimbingVI-3
6.4 Halaman Data SiswaVI-4
6.5 Halaman Tambah Data SiswaVI-4
6.6 Halaman Data DU/DIVI-5
6.7 Halaman Tambah Data DU/DIVI-5
6.8 Halaman Info SiswaVI-6
6.9 Halaman Info PermohonanVI-6
6.10 Halaman Proses PermohonanVI-7
6.11 Halaman NilaiVI-7
6.12 Halaman Mengedit NilaiVI-8
6.13 Halaman Laporan PrakerinVI-8
6.14 Halaman Utama SiswaVI-9
6.15 Halaman Info pembimbingVI-9
6.16 Halaman PermohonanVI-10
6.17 Halaman Tambah PermohonanVI-10
6.18 Halaman NilaiVI-11
6.19 Halaman Utama PembimbingVI-11
6.20 Halaman Info SiswaVI-12
6.21 Halaman NilaiVI-12
6.22 Halaman Proses NilaiVI-13
DAFTAR TABEL3.1 Jadwal Pengerjaan Kerja PraktekIII-3
5.1 Data MasukanV-4
5.2 ProsesV-5
5.4 Proses DFD Level 1V-8
5.5 Proses DFD Level 2V-9
5.6 Proses Entity Relationship Diagram (ERD)V-10
5. 7 Rancangan Tabel Data PenggunaV-12
5. 8 Rancangan Tabel Data SiswaV-13
5.9 Rancang Tabel Data PembimbingV-13
5.10 Rancang Tabel Data DU/DIV-14
5.11 Rancang Tabel Data NilaiV-14
5.12 Rancang Tabel Data PermohonanV-15
6.1 pengujian from loginVI-14
6.2 pengujian halaman master pembimbingVI-15
6.3 pengujian halaman master siswaVI-15
6.4 pengujian halaman master du/diVI-16
6.5 pengujian halaman info siswaVI-16
6.6 pengujian halaman info permohonanVI-17
6.7 pengujian halaman info nilaiVI-17
6.8 pengujian halaman utama siswaVI-18
6.9 pengujian halaman info pembimbingVI-18
6.10 pengujian halaman permohonanVI-18
6.11 pengujian halaman nilaiVI-19
6.12 pengujian halaman utama pembimbingVI-19
6.13 pengujian halaman info siswaVI-20
6.14 pengujian halaman nilaiVI-20
DAFTAR SIMBOLData Flow Diagram (DFD)
Gambar Keterangan
Entitas Eksternal: Simbol kesatuan di luar lingkungan sistem yang akan menerima input dan menghasilkan output.

Proses: Simbol yang digunakan untuk melakukan pemrosesan data baik oleh user maupun komputer (sistem).

Data Store: Simbol yang digunakan untuk mewakili suatu penyimpanan data (database).

Arus Data: Simbol yang digunakan untuk menggambarkan arus data di dalam sistem.

Entity Relationship Diagram (ERD)
Gambar Keterangan
Entitas: Entitas suatu objek yang dapat diidentifikasi dalam lingkungan pemakai. Entitas merupakan individu yang mewakili sesuatu yang nyata (eksistensinya) dan dapat dibedakan dari sesuatu yang lain.
Entitas: Entitas suatu objek yang dapat diidentifikasi dalam lingkungan pemakai. Entitas merupakan individu yang mewakili sesuatu yang nyata (eksistensinya) dan dapat dibedakan dari sesuatu yang lain.

Relasi: Relasi menunjukkan adanya hubungan diantara entitas yang berasal dari himpunan entitas yang berbeda.

Flowchart
Gambar Keterangan
Terminator: Simbol terminator (Mulai/Selesai) merupakan tanda bahwa sistem akan dijalankan atau berakhir
Proses: Simbol yang digunakan untuk melakukan pemrosesan data baik oleh user maupun komputer (sistem).
Verifikasi: Simbol yang digunakan untuk memutuskan apakah valid atau tidak validnya suatu kejadian.
Data Store: Simbol yang digunakan untuk mewakili suatu penyimpanan data (database).
Data: Simbol yang digunakan untuk mendeskripsikan data yang digunakan.
Laporan: Simbol yang digunakan untuk menggambarkan laporan.

PENDAHULUANLatar BelakangProses pengolahan dan mendapatkan informasi yang manual menjadi sebuah kelemahan karena membutuhkan waktu dan tahapan yang lebih rumit dalam pengerjaannya. Hal tersebut bertentangan dengan perkembangan kebutuhan informasi di masa seperti sekarang yang menuntut akan kecepatan dan ketepatan dalam memperoleh dan mengolah informasi. Oleh sebab itu kebutuhan akan sebuah sistem berbasis komputer yang dapat mewujudkan kinerja dan pengolahan lebih cepat menjadi sangat penting dan juga tidak bisa ditunda dalam mendukung produktivitas kinerja manusia.
SMK KANSAI Pekanbaru merupakan salah satu lembaga pendidikan yang mewajibkan setiap siswanya untuk mengikuti Praktek Kerja Industri (Prakerin), guna memberikan pengalaman kerja di dunia industri kepada siswa untuk menerapkan teori yang telah diterima. Dalam pelaksanaan dan laporan praktek kerja industri pada SMK KANSAI Pekanbaru masih bersifat manual. Administrasi prakerin menyampaikan secara lisan pada siswa. Pada proses pengajuan kerja praktek industri siswa harus melewati beberapa tahap, diantaranya siswa mengajukan tempat pelaksanaan kerja praktek industri ke administrasi prakerin dan administrasi prakerin harus membuat surat permohonan tempat prakerin. Siswa mengisi surat permohonan tempat prakerin dan diberikan ke administrasi. Apabila ditolak, siswa dapat mengajukan tempat baru dengan mengulangi dari prosedur pertama, sedangkan apabila diterima, administrasi akan menyiapkan surat pengantar prakerin untuk siswa. Siswa kemudian memberikan Surat pengantar ke perusahaan. Surat balasan dari perusahaan diserahkan ke Administrasi prakerin untuk ditindaklanjuti. Kemudian administrasi memberikan surat tugas Prakerin. Siswa wajib menyerahkan from biodata ke administrasi prakerin. Lalu siswa yang siap melaksanakan Praktek Kerja Industri wajib mengikuti pembekalan. Dalam melaksanakan pekerjaan yang ditugaskan, siswa dapat berkoordinasi dengan pembimbing prakerin dan administrasi prakerin serta mengisi buku laporan prakerin.

Kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin) akan berlangsung selama minimal 3 dan maksimal 6 bulan pada kelas XI, dan telah memenuhi semua persyaratan Praktek Kerja Industri (Prakerin). Dalam hal ini penilaian yang diterima saat prakerin pada SMK KANSAI PEKANBARU dapat diketahui setelah selesai siswa melaksanakan Ujian Akhir Sekolah (UAS) disertakan pada penerimaan sertifikat nilai.

Pada SMK KANSAI PEKANBARU penanganan informasi tentang Praktek Kerja Industri (Prakerin) masih belum efekti dan efisen namun sudah terkomputerisasi. Selama ini informasi praktek kerja industri pada SMK KANSAI PEKANBARU ditulis dengan aplikasi pengolah kata Excel atau Word serta ditulis secara manual. Sehingga pada saat komputer mengalami kerusakan dan data belum di backup, administrasi prakerin mengulangi kerja dari awal. Oleh karena itu administrasi prakerin memerlukan suatu sistem yang secara otomatis bisa menyimpan data prakerin. Selain hal itu dalam penyampain informasi prakerin masih terjadi kekurangan informasi seperti persyaratan, waktu pelaksanaan, biaya, tempat praktek kerja industri, dan perusahaan-perusahaan apa saja yang layak dimasuki serta hasil akhir prakerin. Karena penyampaian informasi masih secara lisan sehingga informasi yang diterima kurang akurat.

Dengan permasalahan di atas maka penulis membuat “Rancang Bangun Sistem Informasi Praktek Kerja Industri” dengan tujuan seluruh informasi mengenai Praktek Kerja Industri (Prakerin) bisa di dokumentasikan, sehingga semua data dapat dengan mudah disusun secara terstruktur dan dapat diolah sesuai keinginan dan kebutuhan.

Rumusan MasalahBerdasarkan latar belakang yang telah di uraikan di atas, maka perumusan masalah yang akan dibahas adalah “Bagaimana merancang dan membangun suatu Sistem Informasi Praktek Kerja Industri pada SMK KANSAI Pekanbaru untuk memudahkan administrasi dalam pelaksanaan praktek kerja industri.

Batasan MasalahAgar permasalahan yang dibahas tidak menyimpang dari permasalahan yang ada, maka perlu dibuat suatu batasan masalah, “yaitu” Sistem ini dibangun untuk mengelola proses administrasi praktek kerja industri.

Sistem ini khusus untuk SMK KANSAI Pekanbaru.

Sistem ini dapat diakses oleh admin, siswa dan guru pembimbing.
Tujuan dan Manfaat Kerja PraktekAdapun maksud dari kerja praktek ini nantinya adalah untuk mencari kekurangan dan kelemahan serta bagaimana cara mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh pihak sekolah dalam membuat sistem prakerin dan mengaplikasikan ilmu yang dimiliki penulis untuk merancang dan mengembangkan sistem yang sedang berjalan saat ini.

Tujuan Umum
Adapun tujuan Umum dalam pelaksanaan kerja praktek ini adalah sebagai berikut:
Sebagai salah satu prasyarat kelulusan dalam materi Kerja Praktek di UIN SUSKA RIAU pada jurusan teknik informatika program studi (S1).

Melatih Mahasiswa untuk bekerja secara formal.

Sebagai landasan pembelajaran bagi mahasiswa yang terjun langsung kelapangan dalam dunia kerja.

Menambah pengalaman kerja bagi mahasiswa.

Tujuan Khusus
Merancang bangun Sistem Informasi Praktek Kerja Industri sesuai dengan kebutuhan SMK KANSAI Pekanbaru.

Menjadikan sebuah Pengalaman yang bermamfaat bagi Mahasiswa dengan penerapan secara langsung atas ilmu yang didapat ketika berada dalam kelas perkuliahan.

Sebagai landasan pembelajaran bagi mahasiswa dengan miningkatkan potensi skill yang dimiliki untuk menambah pengetahuan dan wawasan dalam dunia kerja.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kerja PraktekKerja Praktek ini dilaksanakan pada :
Waktu: 02 Oktober s/d 31 Oktober 2017.

Tempat: SMK KANSAI Pekanbaru.

Sistematika PenulisanSistematika penulisan dalam penyusunan laporan Kerja Praktek ini adalah sebagai berikut:
BAB IPENDAHULUAN
Bab ini berisi uraian mengenai latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, waktu dan tempat pelaksanaan serta seistematika penulisan laporan kerja praktek.

BAB IIPROFIL INSTANSI
Bab ini berisi uraian mengenai profil SMK KANSAI Pekanbaru seperti sejarah umum sekolah, visi dan misi, tujuan , stuktur organisasi.

BAB IIITUGAS KERJA PRAKTEK
Bab ini berisi uraian tugas kerja peraktik, analisa permasalahan, metode pengerjaan dan jadwal pengerjaan kerja praktek.

BAB IVLANDASAN TEORI
Bab ini berisi uraian mengenai teori-teori yang berhubungan dengan topik kerja praktek seperti: pengertian sistem, elemen-elemen dalam sistem, pengertian informasi, komponen sistem informasi, model pengembangan sistem.

BAB VANALISA DAN PERANCANGAN
Bab ini membahas langkah pemahaman persoalan sebelum mengambil tindakan atau keputusan. Pembahsan pada bab ini meliputi: perbandingan sistem lama dengan sistem baru, metode perancangan serta hasil perancangan.

BAB VIIMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN
Bab ini membahas tentang perancangan tampilan implementasi perangkat lunak.

BAB VIIKESIMPULAN
Bab ini berisi kesimpulan dan saran yang dihasilkan dari pembahasan Kerja Praktek Industri.

PROFIL INSTANSISejarah Singkat SMK KANSAI PekanbaruSMK KANSAI Pekanbaru terletak di jalan Damai Ujung No. 120 Kecamatan Tampan. SMK KANSAI Pekanbaru didirikan pada tahun 2003. Adapun daerah-daerah yang membatasi SMK KANSAI Pekanbaru adalah:
Sebelah barat berbatasan dengan perumahan masyrakat
Sebelah timur berbatasan dengan perumahan masyarakat
Sebelah utara berbatasan dengan jalan dan perumahan masyarakat
Sebelah selatan berbatasan dengan perumahan masyarakat
SMK KANSAI Pekanbaru didirikan dengan persetujuan walikota Pekanbaru pada tanggal 27 Mei 2003 dengan nomor 966 Tahun 2003 dan mulai beroperasi pada tanggal 17 Juli 2003 dengan jumlah siswa sebanyak 45 orang dan guru berjumlah 10 orang.

Pada awal berdirinya SMK KANSAI Pekanbaru memiliki dua jurusan atau program keahlian yaitu mesin otomotif dan elektronika. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan dari dunia usaha dan dunia industri, SMK KANSAI Pekanbaru sekarang memiliki 6 program keahlian yaitu teknik mekanik otomotif, teknik informatika, teknik instalisasi tenaga listrik, akuntasi dan sekretaris. Pada saat ini jumlah siswa SMK KANSAI Pekanbaru sebanyak 761 orang dengan jumlah kelas sebanyak 28 kelas. Siswa SMK KANSAI Pekanbaru masuk sekolah dibagi dalam 1 sift pagi dan jumlah guru yang ada di SMK KANSAI Pekanbaru saat ini berjumlah 46 orang dengan sift, tata usaha sebanyak 14 orang.

Faktor-faktor pendorong didirikanya SMK KANSAI Pekanbaru adalah:
Letaknya yang strategis mudah dijangkau siswa.

Agar bisa mengembangkan sekolah yang berpotensi yang ada secara efektif, efisien dan mampu melahirkan output yang berkualitas dan mengeluarkan kedunia usaha.

Tuntunan dunia usaha dan tenaga kerja siap pakai yang mempunyai skill pada setiap bidang ke ahliannya.

SMK KANSAI Pekanbaru pertama kali di pimpin oleh Bapak Sudirman, S.Pd sampai tahun 2014, kemudian digantikan oleh Kepala Sekolah yang baru yaitu Bapak Fauzi, S.P.d.MM hingga saat ini.

Visi dan MisiSMK KANSAI Pekanbaru memiliki visi dan misi guna mencapai tujuan pendidikan nasional sebagai berikut:
Visi SMK KANSAI Pekanbaru
Output warga sekolah dapat hidup layak ditengah-tengah masyarakat dan mampu menghadapi tantangan di era globalisasi.

Misi SMK KANSAI Pekanbaru
SMK KANSAI Pekanbaru melahirkan output berkualitas berorientasi kepada dunia kerja dengan kriteria sebagai berikut:
Takwa kepada tuhan yang maha Esa
Mandiri
Berbudi luhur, energik, produktif dan mampu beradaptasi mewujudkan iklim kerja yang sehat sesuai perkembangan zaman dan pembangunan bangsa
TujuanTujuan SMK KANSAI adalah mengembangkan semua potensi yang ada secara efektif, efisien, dan mampu:
Melahirkan output yang berkualitas dan menyalurkan ke dunia kerja
Menyiapkan output yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggi
Dapat menciptakan peluang kerja.

Struktur Organisasi SMK KANSAI PekanbaruSuatu organisasi atau instansi memerlukan suatu struktur organisasi agar seluruh kegiatan berjalan dengan baik sehingga semua pihak mengetahui tugas dan tanggung jawab masing-masing dengan jelas. Berikut struktur organisasi SMK KANSAI Pekanbaru.

Gambar 2.1 Struktur Organisasi SMK KANSAI Pekanbaru
Penjelasan Tugas Tanggung Jawab dan Hasil KerjaPenjelasan dan tugas kerja dari Struktur Organisasi SMK KANSAI Pekanbaru sebagai berikut:
Kepala sekolah
Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bidang Kurikulum
Bidang Kesiswaan dan Pendisiplinan
Bidang Sara Prasarana dan Pengembangan disiplin
Bidang Humas
Kepala Eloktronika dan Listrik
Kepala Teknik Komputer dan Jaringan
Kepala Akuntasi
Kepala Administrasi PerkantoranKepala Prodi Mekanik Otomotif
TUGAS KERJA PRAKTEKUraian Tugas Kerja PraktekKerja praktek ini dilaksanakan di SMK KANSAI Pekanbaru, kerja praktek ini dimulai pada tanggal 02 Oktober 2017 sd 31 Oktober 2017. Ada beberapa tugas dan kegiatan selama mengikuti Kerja Praktek pada SMK KANSAI Pekanbaru sebagai berikut:
Minggu pertama, melakukan wawancara dengan Koordinator Prakerin untuk mengetahui bagaimana alur atau prosedur pengelolaan sitem prakerin.

Minggu kedua, melakukan analisa pada sistem manual pengelolaan prakerin
Minggu ketiga, mengidentifikasikan masalah pada pengelolaan prakerin di SMK KANSAI Pekanbaru, mencari informasi tentang permasalahan dan hambatan yang terjadi pada pengelolaan prakerin di SMK KANSAI Pekanbaru.

Minggu keempat, merumuskan permasalahan pada sistem manual pengelolaan prakerin. Berdasarkan analisa dari sistem lama, barulah dapat menganalisa sistem baru yang akan digunakan pada bagian pengelola prakerin SMK KANSAI Pekanbaru.

Minggu kelima, mendiskusikan hasil dari analisa dengan pembimbing di SMK KANSAI Pekanbaru dan menemukan rancangan sistem baru yang akan dibuat pada SMK KANSAI Pekanbaru.

Analisa PermasalahanPada SMK KANSAI PEKANBARU penanganan informasi tentang Praktek Kerja Industri (Prakerin) masih belum efekti dan efisen namun sudah terkomputerisasi. Selama ini informasi praktek kerja industri pada SMK KANSAI PEKANBARU ditulis dengan aplikasi pengolah kata excel atau word serta ditulis secara manual. Sehingga pada saat komputer mengalami kerusakan dan data belum di backup.

Administrasi prakerin mengulangi kerja dari awal. Oleh karena itu administrasi prakerin memerlukan suatu sistem yang secara otomatis bisa menyimpan data prakerin. Selain hal itu dalam penyampain informasi prakerin masih terjadi kekurangan informasi seperti persyaratan, waktu pelaksanaan, biaya, tempat praktek kerja industri, dan perusahaan-perusahaan apa saja yang layak dimasuki serta hasil akhir prakerin. Karena penyampaian informasi masih secara lisan sehingga informasi yang diterima kurang akurat.

Metode Pengerjaan Kerja PraktekAdapun metode pengerjaan dalam pelaksanaan Kerja Praktek ini adalah sebagai berikut:
Pengumpulan Data
Data-data yang dikumpulkan diperolah dari:
Studi Literatur
Studi Literatur merupakan tahap awal metode pengerjaan kerja praktek. Studi Literatur merupakan pengumpulan data dengan mempelajari Literatur, bahan-bahan atau materi modul dan panduan, buku-buku pedoman, dan internet yang berhubungan dengan pembahasan.

Wawancara
Penulis melakukan metode ini dengan cara megajukan pertanyaan tentang permasalahan. Wawancara dilakukan dengan beberapa narasumber antara lain, Koordinator prakerin, bagian Tata Usaha dan Pembimbing di SMK KANSAI Pekanbaru. Wawancara dilakukan untuk mengetahui bagaimana alur sistem lama dan permasalahan yang dihadapi bagian Tata usaha SMK KANSAI Pekanbaru.

Tahap Analisa dan Perancangan
Pada tahap ini penulis melakukan analisa kebutuhan sistem dan melakukan perancangan pada sistem baru yang akan dibuat. Pada saat ini penulis menggunkan Flowchart, Data Flow Diagram, Context Diagram, serta ER-Diagram dalam membantu merancang sistem yang akan dibuat.

Tahap Implementasi
Merupakan tahap akhir dari pembuatan sistem yaitu menerapkan sistem yang sudah diuji terlebih dahulu.

Perangkat lunak dibutuhkan:
Platform: Windows 7
Bahasa Pemograman : PHP, JavaScript, CSS
DBMS : MYSQL
Jadwal Pengerjaan Kerja PraktekTabel berikut adalah rincian tentang penjadwalan pelaksanaan Kerja Praktek ini. Kerja Praktek dilakukan selama satu bulan. Berikut rincian penjadwalan Kerja Praktek:
Table 3.1 Jadwal Pengerjaan Kerja Praktek
No Kegiatan Pengerjaan dalam hitungan bulan
Oktober November Desember Januari
1. Pengumpulan Data 2. Tahap Analisa dan Perancangan 3 Tahap Implementasi 4. Laporan Kerja Praktek LANDASAN TEORIPengertian SistemBerikut pengertian sistem menurut beberapa ahli:
Sekumpulan elemen yang saling terkait atau terpadu yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Abdul Kadir”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “edition” : “Revisi”, “editor” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “H”, “given” : “Dewi”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2014” }, “number-of-pages” : “439”, “publisher” : “ANDI Yogyakarta”, “publisher-place” : “Yogyakarta”, “title” : “ABDUL KADIR.pdf”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=294e8c6c-7fcc-4679-813c-6b99872dcd74” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Abdul Kadir, 2014)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Abdul Kadir, 2014)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Abdul Kadir, 2014)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Abdul Kadir, 2014).

Gambar 4. SEQ Gambar_4. * ARABIC 1 Model Dasar SistemElemen-Elemen Pembentukan SistemBerikut elemen-elemen yang membentuk sebuah sistem yaitu:
Tujuan (goal)
Setiap sistem memiliki tujuan (goal), tujuan inilah yang menjadi pedoman atau petunjuk pada sistem. Tanpa tujuan, sistem tidak akan terarah dan terkendali. Karena, tujuan suatu sistem dengan yang lainnya berbeda-beda ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “(Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fattah, 2007).

Masuk (input)
Masukan sistem yaitu, segala yang masukkan ke sistem dan selanjutnya menjadi bahan untuk diproses. Contoh sebuah masukan berwujud yaitu bahan mentah, dan tidak berwujud yaitu informasi ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “(Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fattah, 2007).

Proses (processing)
Proses merupakan bagian yang melakukan perubahan atau transformasi dari masukan menjadi keluaran (output). Pada sisitem informasi, proses berupa berbagai macam tindakan. Diantaranya proses meringkas data, perhitungan dan mengurutkan data ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “( Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }( Fattah, 2007).

Keluaran (output)
Keluaran merupakan hasil dari proses yang sudah diinputkan, keluaran bisa berupa informasi, saran, cetakan laporan, dan berbagai macam jenis keluaran lainnya yang sudah di proses ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “(Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fattah, 2007).

Mekanisme Pengendalian (Control mechanism)
Tujuannya dari penegendalian adalah untuk mengatur agar sistem berjalan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Dalam bentuk yang sederhana, dilakukan perbandingan antara keluaran sistem dengan keluaran yang dikehendaki (standart). Jika terdapat penyimpangan, maka dilakukan pengiriman masukan untuk melakukan penyesuaian terhadap proses supaya keluaran berikutnya mendekati seperti yang dikehendaki (standart) ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “(Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fattah, 2007).

Umpan Balik (feedback)
Umpan Balik digunakan untuk pengendalian, baik berupa masukan ataupun proses. Tujuannya agar proses berjalan sesuai tujuan ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hanif Al Fattah”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “publisher” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b5e4d9b7-69cd-4ad6-8669-8424b9d61461” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “manualFormatting” : “(Fattah, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hanif Al Fattah, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fattah, 2007)
Batas (Boundary)
Batas sistem adalah pemisah antara sistem dan daerah diluar sistem (Lingkungan). Batas sistem menentukan konfigurasi, ruang lingkup atau kemampuan dari sistem ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “ISBN” : “978-979-29-0216-7”, “author” : { “dropping-particle” : “Al”, “family” : “Fatta”, “given” : “Hanif”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “editor” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Agnes Heni Triyuliana”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “number-of-pages” : “185”, “publisher” : “ANDI Yogyakarta”, “publisher-place” : “Yogyakarta”, “title” : “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=cb736c1d-53fc-42a5-9178-f1584924e393” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Fatta, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Fatta, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Fatta, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fatta, 2007)
Lingkungan
Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada diluar dari sistem. Lingkungan bisa berpengaruh terhadap operasi sistem dalam arti, bisa nantinya merugikan dan bisa menguntungkan sistem itu sendiri ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “ISBN” : “978-979-29-0216-7”, “author” : { “dropping-particle” : “Al”, “family” : “Fatta”, “given” : “Hanif”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “editor” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Agnes Heni Triyuliana”, “given” : “”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2007” }, “number-of-pages” : “185”, “publisher” : “ANDI Yogyakarta”, “publisher-place” : “Yogyakarta”, “title” : “Analisa dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=cb736c1d-53fc-42a5-9178-f1584924e393” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Fatta, 2007)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Fatta, 2007)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Fatta, 2007)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Fatta, 2007)
Pengertian InformasiBerikut pengertian informasi menurut beberapa ahli:
Rangkaian data yang bersifat sementara, tergantung dengan waktu, mampu memberikan kejutan pada yang menerimanya. Intensitas dan lamanya kejutan dari informasi, disebut nilai informasi.”Informasi” yang tidak mempunyai nilai, biasanya karena rangkaian data yang tidak lengkap atau kedaluarsa ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “ISBN” : “978-602-280-672-1”, “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hutahaean”, “given” : “Jeperson”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “edition” : “1”, “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2014” }, “number-of-pages” : “115”, “publisher” : “Deepublish”, “publisher-place” : “Yogyakarta”, “title” : “Konsep Sistem Informasi”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=ac809685-a71e-4d81-9ca4-d31934ad03a7” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hutahaean, 2014)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hutahaean, 2014)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hutahaean, 2014)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Hutahaean, 2014)
Data yang telah diklasifikasikan, diolah atau diinterpretasikan untuk digunakan dalam proses pengambilan keputusan ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “ISBN” : “979-731-587-8”, “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Sutabri”, “given” : “Tata”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “edition” : “1”, “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2005” }, “number-of-pages” : “304”, “publisher” : “ANDI”, “publisher-place” : “Yogyakarta”, “title” : “Sistem Informasi Manajemen”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b07966a8-9e1d-4a6c-a807-eb98846f24c7” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Sutabri, 2005)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Sutabri, 2005)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Sutabri, 2005)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Sutabri, 2005).

Pengertian Sistem InformasiSistem informasi merupakan sekumpulan prosedur organisasi yang pada saat dilaksanakan akan memberikan informasi bagi pengambil keputusan dan atau untuk mengendalikan organisasi ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “Bin”, “family” : “Ladjamudin”, “given” : “Al-Bahra”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “container-title” : “Yogyakarta: Graha Ilmu”, “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2005” }, “title” : “Analisis dan desain sistem informasi”, “type” : “article-journal” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=7055842b-93a5-4ab9-8a72-faaca8bc5ae4” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Ladjamudin, 2005)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Ladjamudin, 2005)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Ladjamudin, 2005)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Ladjamudin, 2005).

Sistem informasi merupakan suatu sistem yang dapat membantu dalam pengambilan suatu keputusan dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat baik barang maupun dengan laporan yang diperlukan ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “ISSN” : “0216-9584”, “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Hartanto”, “given” : “Muhammad Budi”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “container-title” : “Jurnal Alih Teknologi Komputer (ALTEK)”, “id” : “ITEM-1”, “issue” : “1”, “issued” : { “date-parts” : “2016” }, “title” : “Sistem Informasi Pendistribusian Barang Pada CV. Jaya Makmur Maret 2010”, “type” : “article-journal”, “volume” : “7” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=cade4803-c99a-4b0a-9d90-d9a491a973f1” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Hartanto, 2016)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Hartanto, 2016)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Hartanto, 2016)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Hartanto, 2016).

Komponen Sistem InformasiMenurut ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Oktafianto”, “given” : “Muhammad Muslihudin”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2016” }, “number-of-pages” : “257”, “publisher” : “ANDI”, “publisher-place” : “Ed.I, yogyakarta”, “title” : “analisa dan perancangan sistem informasi menggunakan model terstruktur dan UML”, “type” : “book” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b1a983ce-0726-4562-85c4-3d90f73313df” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Oktafianto, 2016)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Oktafianto, 2016)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Oktafianto, 2016)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Oktafianto, 2016) Dalam suatu sistem informasi terdapat komponen-komponen yang harus diperhatikan seperti:
Perangkat keras (hardware)
Mencakup peranti-peranti fisik seperti computer dan printer.

Perangkat lunak (software)
Sekumpulan instruksi yang memungkinkan perangkat keras untuk dapat memproses data.

Prosedur
Sekumpulan aturan yang dipakai untuk mewujudkan pemrosesan data dan pembangkitan keluaran yang dikehendaki.

Orang
Semua orang yang bertanggung jawab dalam pengembangan sistem informasi, pemrosesan, dan penggunaankeluaran sistem informasi.

Basis data (database)
Sekumpulan tabel, hubungan, dan lain-lain yang berkaitan dengan penyimpanan data.

Jaringan Komputer dan komunikasi data
Sistem penghubung yang memungkinkan sumber (resources) di pakai secara bersama atau di akses oleh sejumlah pemakai.

Model Pengembangan SistemModel sistem yang dikembangkan dalam menganalisa perangkat lunak menggunakan metode konvensional dengan memanfaatkan model atau paradigma siklus hidup klasik atau lebih sering disebut Waterfall Model.
Model ini bersifat linier karena prosesnya mengalir secara sekuensial mulai dari awal hingga akhir. Model ini mensyaratkan penyelesaian suatu tahap secara tuntas sebelum beranjak pada tahap selanjutnya. Hasil-hasilnya harus didokumentasikan dengan baik. Secara umum kerangka kerja model Waterfall adalah seperti pada gambar berikut:
Gambar 4.2 Kerangka Kerja Pengembangan SistemKeterangan dari gambar berikut:
Perencanaan
Menyangkut studi kebutuhan pengguna, studi kelayakan baik secara teknis maupun secara teknologi serta penjadwalan pengembangan perangkat lunak. Dapat juga dikatakan sebagai defenisi kebutuhan sistem.

Analisa
Tahap dimana kita berusaha mengenali seluruh permasalahan yang muncul pada pengguna (user), mengenali komponen-komponen sistem, objek-objek, hubungan antar objek, dan sebagainya. Merupakan analisa keadaan internal dan eksternal.

Perancangan
Merupakan tahap pencarian solusi dari permasalahan yang didapat dari tahap analisa.

Implementasi
Tahap pengimplementasian rancangan sistem kesituasi nyata. Pada tahap ini dimulai proses pemilihan perangkat keras, penyusunan perangkat lunak aplikasi (coding), dan pengujian (testing) apakah sistem sudah sesuai dengan kebutuhan. Jika belum, dilakukan proses iteratif, yaitu kembali ke tahap-tahap sebelumnya.

Pemeliharaan
Mulai melakukan pengoperasian sistem dan melakukan perbaikan-perbaikan kecil jika diperlukan. Jika masa penggunaan sistem habis, maka akan kembali ke tahap pertama yaitu perencanaan.

Pengertian PrakerinMenurut ADDIN CSL_CITATION { “citationItems” : { “id” : “ITEM-1”, “itemData” : { “author” : { “dropping-particle” : “”, “family” : “Febriyanti”, “given” : “Silvia Rizka”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” }, { “dropping-particle” : “”, “family” : “Melian”, “given” : “Lusi”, “non-dropping-particle” : “”, “parse-names” : false, “suffix” : “” } , “id” : “ITEM-1”, “issued” : { “date-parts” : “2010” }, “page” : “49-56”, “title” : “RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PRAKERIN”, “type” : “article-journal” }, “uris” : “http://www.mendeley.com/documents/?uuid=b2474956-f0d1-4b74-bcb3-b6940583f10f” } , “mendeley” : { “formattedCitation” : “(Febriyanti ; Melian, 2010)”, “plainTextFormattedCitation” : “(Febriyanti ; Melian, 2010)”, “previouslyFormattedCitation” : “(Febriyanti ; Melian, 2010)” }, “properties” : { }, “schema” : “https://github.com/citation-style-language/schema/raw/master/csl-citation.json” }(Febriyanti & Melian, 2010) Prakerin (Praktek Kerja Industri) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya. Dalam pelaksanaannya dilakukan dengan prosedur tertentu, bagi siswa yang bertujuan untuk magang disuatu tempat kerja, baik dunia usaha maupun didunia industri setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang digelutinya atau sudah mendapatkan bekal dari pembimbing di sekolah untuk memiliki ilmu-ilmu dasar yang akan diterapkan dalam dunia usaha atau dunia industri.

ANALISA DAN PERANCANGANTahap analisis merupakan tahapan yang sangat penting karena pada tahapan ini, menentukan bagaimana sistem yang akan dibuat nantinya. Metode analisis yang digunakan untuk menganalisa sistem lama sesuai dengan landasan teori yang sudah penulis jelaskan sebelumnya, yaitu menggunakan metode waterfall.

Analisa Sistem LamaSebelum adanya sistem infomasi Praktek Kerja Industri, selama ini informasi praktek kerja industri pada SMK KANSAI Pekanbaru masih secara manual dan di tulis dengan aplikasi pengolahan kata Microsoft Excel dan Word. sehingga pada saat komputer mengalami kerusakan ketika data belum di backup, administrasi prakerin mengulangi kerja dari awal. Oleh karena itu administrasi prakerin memerlukan suatu sistem yang secara otomatis bisa menyimpan data prakerin.
Selain hal itu dalam penyampain informasi prakerin masih terjadi kekurangan informasi seperti persyaratan, waktu pelaksanaan, biaya, tempat praktek kerja industri, dan perusahaan-perusahaan apa saja yang layak dimasuki serta hasil akhir prakerin. Karena penyampaian informasi masih secara lisan sehingga informasi yang diterima kurang akurat.

Flowchart Sistem LamaAdapun alur dari proses pegajuan Praktek Kerja Industri berdasarkan sistem yang lama yaitu:
Siswa mengajukan tempat pelaksanaan kerja praktek industri ke administrasi prakerin.

Administrasi prakerin membuat surat permohonan tempat prakerin.

Siswa mengisi surat permohonan dan diberikan ke administrasi.

Administrasi mengeluarkan surat pengantar DU/DI.

Siswa memberikan surat pengantar ke DU/DI.

Surat balasan dari perusahaan diserahkan ke Administrasi prakerin untuk ditindak lanjuti. Apabila ditolak, siswa dapat mengajukan tempat baru dengan mengulangi dari prosedur pertama.

Sedangkan apabila diterima administrasi akan menyiapkan surat tugas prakerin untuk siswa.

Siswa wajib menyerahkan from biodata ke administrasi prakerin.

Lalu siswa yang siap melaksanakan Praktek Kerja Industri wajib mengikuti pembekalan.

Siswa dapat berkoordinasi dengan pembimbing prakerin dan administrasi prakerin serta mengisi buku laporan prakerin.

Alur kerja yang terjadi pada sistem lama Praktek Kerja Industri dapat dilihat pada pada gambar berikut:

Gambar 5.1. Flowchart Sistem Lama
Analisa Sistem BaruBerdasarkan analisa dari sistem lama, maka dibangun sebuah Sistem Informasi Praktek Kerja Industri yang mampu mengatasi permasalahan diatas. Sistem informasi ini diharapkan dapat mempermudah siswa, petugas TU, untuk melakukan Prakerin.

Data Masukan (input)Data masukan yang terdapat pada Sistem Praktek Kerja Industri akan dijelaskan pada tabel 5.1 berikut:
Tabel 5.1 Data Masukan
No Data Masukan Field Deskripsi
1. Pengguna(user) Id user
Username
Password
Level
User Menginput id user
Menginput username
Menginput password
Menginput level
Menginput user
2. Siswa Nis
Nama siswa
Tempat lahir
Tanggal lahir
Alamat
Jurusan
Kelas
Jenis kelamin
Nomor telpon Menginput nomor induk siswa
Menginput nama siswa
Menginput tempat lahir
Menginput tanggal lahir
Menginput alamat
Menginput jurusan
Menginput kelas
Menginput jenis kelamin
Menginput nomor telpon
3. Pembimbing Nip
Nama pembimbing
Nomor telpon
Alamat
Bidang studi Menginput nomor induk pegawai
Menginput nama pembimbing
Menginput nomor telpon
Menginput alamat
Menginput bidang studi
Data Keluaran (output)Data keluaran (output) adalah bentuk keluaran dari sistem yang sudah diproses, dimana bentuk dari keluaran sistem seperti Laporan. Laporan yang akan dikeluarkan seperti laporan kegiatan siswa yang telah melakukan prakerin.

Proses
Proses adalah kegiatan yang dapat dilakukan oleh sistem dari awal sampai akhir mendapatkan hasil (output). Proses akan dijelaskan pada tabel 5.2 berikut:
Tabel 5.2 Proses
Pengguna Proses yang dilakukan
Admin Admin masuk ke sistem untuk menjalankan tugas
Admin dapat mengakses seluruh menu data master
Admin dapat menambah, mengedit, menghapus seluruh data master
Siswa Siswa dapat melakukan permohonan
Siswa dapat melihat data nilai
Pembimbing Pembimbing dapat mengakses data nilai
Kemudian dapat melihat data siswa
Flowchart Sistem BaruFlowchart digunakan untuk menganalisa proses-proses yang terjadi selama proses pengolahan data prakerin. Pada sistem baru ini ada beberapa proses yang dilalui untuk pengolahan data siswa, data pembimbing, dan data perusahaan. Adapun proses-proses yang terjadi pada Sistem Informasi Praktek Kerja Industri dengan menggunakan konsep flowchart dapat dilihat pada Gambar berikut ini:

Gambar 5.2. Flowchart Sistem Baru
Perancangan SistemBerikut merupakan penjelasan tentang perancangan sistem yang menggunakan perancangan berorientasi struktural yang akan digambarkan melalui context diagram, DFD dan ERD :
Context Diagram (DFD Level 0)Penggunaan context diagram untuk menggambarkan proses kerja sistem secara umum. Yang dapat mengakses sistem yaitu admin, siswa, pembimbing. Context diagram sistem informasi praktek kerja industri dapat dilihat pada gambar dibawah:

Gambar 5.3. Context Diagram (DFD Level 0) Sistem Informasi Prakerin
Pada gambar diatas dapat diperhatikan, admin bertugas dalam membuat data pengguna, data pembimbing, data DU/DI, data Siswa.

Data Flow Diagram (DFD Level 1)Data flow diagram (DFD) merupakan alur dari sistem, yang terdiri dari proses-proses kerja sistem, entitas, serta data store. Data flow diagram level 1 dari Sistem Informasi Praktek Kerja Industri (SMK KANSAI Pekanabru) pada gambar berikut:

Gambar 5.4 Data Flow Diagram Level 1 Sistem Informasi Prakerin
Penjelasan dari aliran pada data flow diagram level 1 Sistem Informasi Praktek Kerja Industri SMK KANSAI Pekanbaru akan dijelaskan pada tabel 5.4 berikut ini:
Tabel 5.4 Proses DFD Level 1
Proses Keterangan
Pengolahan data master Berisi pengolahan data pengguna, siswa, pembimbing, DU/DI oleh admin.

Pengolahan data permohonan Berisi proses pengolahan data permohonan.

Pengolahan data nilai Brisi proses pengolahan data nilai.
Pengolahan data prakerin Berisi proses pengolahan data prakerin.
Pengolahan data laporan Berisi proses pengolahan data laporan kegiatan prakerin oleh admin
Data Flow Diagram Level 2 Proses 1Data flow diagram level 2 proses 1 merupakan lanjutan dari DFD level 1, yang pada tahap ini akan menjelaskan kembali alur pengelolaan data master pada sistem informasi Praktek Kerja Industri (SMK KANSAI Pekanbaru). Proses pengelolaan data master pada DFD level 1 dipecah menjadi 3 proses yaitu proses pengelolaan data DU/DI, pengelolaan data siswa, dan pengelolaan data pembimbing yang nantinya akan menghasilkan tiga tabel yaitu tabel siswa, pembimbing dan DU/DI. Semua proses yang ada pada data flow diagram level 2 proses 1 hanya dapat diakses oleh administrator di SMK KANSAI Pekanbaru.

Gambar 5. 5. Data Flow Diagram Level 2 Pengelolaan Data Master
Penjelasan dari proses-proses yang terdapat dalam data flow level 2 diatas akan dijelaskan pada tabel 5.5 berikut:
Tabel 5.5 Proses DFD Level 2
Proses Keterangan
Pengolahan data siswa Proses pengolahan data siswa dapat memasukkan tempat industri, mengajukan permohonan dan melihat nilai prakerin.
Pengolahan data pembimbing Proses pengolahan data pembimbing memiliki hak akses untuk mengelola nilai, melihat daftar siswa bimbingannya.

Pengolahan data DU/DI Proses pengolahan data DU/DI seperti tambah DU/DI, edit, hapus data DU/DI.

Entity Relationship Diagram (ERD)Entity Relationship Diagram (ERD) digunakan untuk memperlihatkan relasi-relasi dari tabel-tabel yang terdapat pada suatu sistem. Seperti gambar dibawah ini:

Gambar 5. 6. Entity Relationship Diagram (ERD)
Dari gambar ERD diatas maka didapatlah nama-nama tabel, deskripsi, atribut, primary key serta relasinya. Penjelasan dari tabel diatas akan dijelaskan pada tabel 5.6 sebagai berikut:
Tabel 5.6 Proses Entity Relationship Diagram (ERD)
No Nama Deskripsi Atribut Primary key
1 Pengguna Menyimpan data pengguna/hak akses Id_user
Username
Password
Level
User Id_user
2 Siswa Menyimpan data siswa Nis
Nama siswa
Tempat lahir
Tanggal lahir
Alamat
Jurusan
Kelas
Jenis kelamin
Nomor telpon Nis
3 Pembimbing Menyimpan data pembimbing dan melihat daftar siswa,mengolah nilai siswa Nip
Nama pembimbing
No.telpon
Alamat
Bidang studi Nip
4 DU/DI Menyimpan data DU/DI Id_DU/DI
Nama pembimbing
Nama pimpinan Id_DU/DI
No Nama Deskripsi Atribut Primary key
Nama perusahaan
Jenis usaha
Alamat
No.telpon 5 Permohonan Menyimpan data permohonan siswa Id_permohonan
Nis
id_DU/DI
Nip
Periode1
Periode2
Jadwal1
Jadwal2 Id_permohonan
6 Nilai Menyimpan data nilai Id_nilai
Nis
Nip
Nilai_pembimbing
Id_DU/DI
Nilai perusahaan Id_nilai
Perancangan TabelBerikut ini adalah rancangan tabel dari sistem informasi praktek kerja industri (SMK KANSAI Pekanbaru) Terdapat sebanyak 6 tabel yang dirancang mengikuti ERD yang telah dibuat. Berikut merupakan tabel yang berisi penjelasan setiap tabel dalam sistem informasi praktek kerja industri (SMK KANSAI Pekanbaru) :
Tabel Data PenggunaAda 5 atribut yang ada pada tabel pengguna, yaitu id_user, username, password, level dan user. Untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel 5.7 berikut:
Tabel 5. 7 Rancangan Tabel Data Pengguna
Nama field Type data Default Keterangan Id_user Int(11) Not null Id user Primary
Username Varchar(50) Not null Username pengguna Password Varchar (50) Not null Password Level Varchar (5) Not null Level User Varchar (35) Not null User Tabel Data SiswaTerdapat 9 atribut yang ada didalam tabel data siswa untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel 5.8 berikut:
Tabel 5. 8 Rancangan Tabel Data Siswa
Nama field Type data Default Keterangan Nis Varchar(20) Not null Nomo induk siswa Primary
Nama siswa Varchar(35) Not null Nama siswa Tempat_lahir Varchar(50) Not null Tempat lahir siswa Tanggal_lahir Date Tanggal lahir siswa Alamat Text Not null Alamat siswa Jenis_kelamin Enum Pilihan ‘laki-laki,perempuan’ Jurusan Enum Pilihan ‘teknik elektronika/listrik,mekanik otomotif, motor cycle,teknik komputer jaringan,akutansi,administrasi perkantoran’ Nama field Type data Default Keterangan Kelas Enum Pilihan ‘X,XI,XII’ No_telpon Varchar(15) Not null Nomor telpon siswa Tabel Data PembimbingTerdapat 5 atribut yang ada di dalam table data pembimbing untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel 5.9 berikut:
Tabel 5.9 Rancang Tabel Data Pembimbing
Nama field Type data Default Keterangan Nip Vharchar(25) Not null Nomor induk pegawai Primary
Nama_pembimbing Varchar(35) Not null Nama pembimbing Alamat Text Not null Alamat pembimbing Program_study Varchar(35) Not null Program study No_telpon Varchar(15) Not null Nomor telpon Tabel Data DU/DITerdapat 7 atribut yang ada di dalam table data DU/DI untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel 5.10 berikut:
Tabel 5.10 Rancang Tabel Data DU/DI
Nama field Type data Default Keterangan Id_DU/DI Int(11) Not null Id DU/DI Primary
Nama_pembimbing Varchar(35) Not null Nama pembimbing Nama_pimpinan Varchar(35) Not null Nama pimpinan Nama_perusahaan Varchar(50) Not null Nama perusahaan Jenis_usaha Varchar(50) Not null Jenis usaha Alamat Text Not null Alamat DU/DI No_telpon Varchar(15) Not null Nomor telpon Tabel Data NilaiTerdapat 6 atribut yang ada di dalam table data Nilai untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel 5.11 berikut:
Tabel 5.11 Rancang Tabel Data Nilai
Nama field Type data Default Keterangan Id_nilai Int(11) Not null Id nilai Primary
Nis Varchar(25) Not null Nomor induk siswa Nip Varchar(25) Not null Nomor induk pegawai Nilai_pembimbing Int(11) Not null Nilai pembimbing Id_du/di Int(11) Not null Id du/di Nilai_perusahaan
Int(11) Not null Nilai perusahaan Tabel Data PermohonanTerdapat 8 atribut yang ada di dalam table data permohonan untuk lebih jelas dapat dilihat pada tabel 5.12 berikut:
Tabel 5.12 Rancang Tabel Data Permohonan
Nama field Type data Default Keterangan Id_permohonan Int(11) Not null Id permohonan Primary
Nis Varchar(25) Not null Nomor induk siswa Nip Varchar(25) Not null Nomor induk pegawai Id_DU/DI Int(11) Not null Id DU/DI Periode1 Date Not null Periode1 Periode2 Date Not null Periode2 Jadwal1 Date Not null Jadwal1 Jadwal2 Date Not null Jadwal2 Perancangan Struktur MenuPerancangan struktur menu pada sistem informasi kerja praktek industri dapat dilihat dibawah ini:
Rancangan Struktur MenuBerikut ini adalah rancangan dari halaman menu sistem:

Gambar 5.7 Rancang Struktur Menu Prakerin
Perancangan Antar MukaAntar muka (interface) adalah bentuk umum dari desain sistem untuk memudahkan pengguna dalam menjalankan sistem tersebut. Dengan adanya perancangan antar muka yang berbentuk prototype. Berikut prototype dari rancang bangun sistem informasi praktek kerja industri di bawah ini:
Rancangan Halaman LoginRancangan halaman login merupakan halaman pertama ketika sistem dibuka, dapat diakses oleh admin, siswa, dan pembimbing, pada menu login user menginputkan username dan password. Dapat dilihat pada gambar 5.8 berikut:

Gambar 5.8 Rancangan Halaman login
Rancangan Halaman Utama adminHalaman menu utama adalah tampilan ketika user menginputkan username dan password ketika username dan password sesuai dengan tabel user pada database. Tampilan halaman utama admin dapat dilihat pada gambar 5.9 berikut:

Gambar 5.9 Rancangan Halaman Admin
Rancangan Halaman Utama Data Master PembimbingRancang halaman data master Pembimbing adalah tampilan data pembimbing yang sudah di inputkan oleh admin.tampilan data master pembimbing dapat dilihat gambar 5.10 beriku:

Gambar 5.10 Rancangan Halaman Data Pembimbing
Rancangan Halaman Tambah Data PembimbingHalaman tambah data pembimbing adalah tampilan untuk menambahkan data pembimbing baru yang dapat mengakses sistem sesuai dengan level masing-masing. Tampilan rancang halaman Tambah Data Pembimbing dapat dilihat pada gambar 5.11 berikut:

Gambar 5.11 Rancangan Halaman Tambah Data Pembimbing
Rancangan Halaman Utama Data Master SiswaHalaman utama data master siswa adalah tampilan data siswa yang telah diinputkan oleh admin. Tampilan rancang halaman data master Siswa dapat dilihat pada gambar 5.12 berikut:

Gambar 5.12 Rancangan Halaman Data Siswa
Rancangan Halaman Tambah Data SiswaHalaman tambah data siswa adalah tampilan data siswa yang telah ditambahkan oleh admin agar dapat mengakses sistem sesuai dengan level masing-masing. Tampilan rancang halaman Tambah Data Siswa dapat dilihat pada gambar 5.13 berikut:
lefttopGambar 5.13 Rancangan Halaman Tambah Data Siswa
Rancangan Halaman Data DU/DITampilan rancangan halaman Data DU/DI merupakan data du/di yang telah dimasukan oleh admin. Dapat dilihat pada gambar 5.14 berikut:

Gambar 5.14 Rancangan Halaman Data DU/DI
Rancangan Halaman Tambah Data DU/DITampilan rancang halaman tambah Data DU/DI merupakan untuk menambah data du/di. Dapat dilihat pada gambar 5.15 berikut:

Gambar 5.15 Rancangan Halaman tambah Data DU/DI
Rancangan Halaman Info SiswaTampilan rancang halaman utama Data prakerin Info Siswa merupakan info siswa yang telah melakukan permohonan. Dapat dilihat pada gambar 5.16 berikut:

Gambar 5.16 Rancangan Halaman Info Siswa
Rancangan Halaman Data PermohonanTampilan rancang halaman Data Permohonan merupakan data yang siswa yang mengajukan permohonan. Dapat dilihat pada gambar 5.17 berikut:

Gambar 5.17 Rancangan Halaman Data Permohonan
Rancangan Halaman Data NilaiTampilan rancangan halaman Data Nilai merupakan data nilai siswa yang telah diproses oleh pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.18 berikut:

Gambar 5.18 Rancangan Halaman Data Nilai
Rancangan Halaman Isi NilaiTampilan rancang halaman Isi Nilai merupakan halaman untuk memproses nilai siswa. Dapat dilihat pada gambar 5.19 berikut:

Gambar 5.19 Rancangan Halaman Isi Nilai
Rancangan Halaman Utama SiswaTampilan rancang Halaman Utama Siswa merupakan tampilan utama siswa ketika sudah melakukan login ke sistem. Dapat dilihat pada gambar 5.20 berikut:

Gambar 5.20 Rancangan Halaman Utama Siswa
Rancangan Halaman Data Info PembimbingDibawah ini adalah rancangan halaman Data Info Pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.21 berikut:

Gambar 5.21 Rancangan Halaman Data info Pembimbing
Rancangan Halaman Data PermohonanDibawah ini adalah rancang halaman Data Permohonan yang dapat diakses oleh Siswa. Dapat dilihat pada gambar 5.22 berikut:

Gambar 5.22 Rancangan Halaman Data Permohonan
Rancangan Halaman Tambah Data PermohonanRancangan halaman Tambah Data Permohonan yang dapat diakses oleh Siswa. Dapat dilihat pada gambar 5.23 berikut:

Gambar 5.23 Rancangan Halaman Tambah Data Permohonan
Rancangan Halaman Tambah Data PerusahaanDibawah ini adalah rancang halaman Tambah Data Perusahaan yang dapat diakses oleh siswa. Dapat dilihat pada gambar 5.24 berikut:

Gambar 5.24 Rancangan Halaman Tambah Data Perusahaan
Rancangan Halaman Data NilaiDibawah ini adalah rancang halaman Data Nilai yang dapat diakses oleh siswa. Dapat dilihat pada gamabar 5.25 berikut:

Gambar 5.25 Rancangan Halaman Data Nilai
Rancangan Halaman Utama PemimbingDibawah ini adalah rancang halaman Utama Pembimbing yang dapat diakses oleh Pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.26 berikut:

Gambar 5.26 Rancangan Halaman Utama Pembimbing
Rancangan Halaman Data Info SiswaDibawah ini adalah rancang halaman Data Siswa yang dapat diakses oleh Pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.27 berikut:

Gambar 5.27 Rancangan Halaman Info Data Siswa
Rancangan Halaman Data NilaiDibawah ini adalah rancang halaman Data Nilai yang dapat diakses oleh Pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.28 berikut:

Gambar 5.28 Rancangan Halaman Data Nilai
Rancangan Halaman Isi NilaiDibawah ini adalah rancang halaman Isi Nilai yang dapat diakses oleh Pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 5.29 berikut:

Gambar 5.29 Rancangan Halaman Isi Nilai
IMPLEMENTASI DAN PENGUJIANPengertian dan Tujuan ImplementasiImplementasi adalah proses pembuatan sistem berdasarkan hasil analisa dan perancangan yang telah dilakukan sebelumnya sehingga hasil dari sistem sesuai dengan yang diharapkan. Adapun tujuan dari implementasi dan pengujian pada bab ini adalah sebagai berikut:
Menyelesaikan desain sistem yang ada dalam dokumen perancangan yang telah disetujui sebelumnya.

Menguji serta mendokumentasikan prosedur-prosedur dokumen perancangan sistem yang telah disetujui.

Memastikan bahwa pengguna dapat mengoperasikan sistem dengan menguji secara keseluruhan sistem tersebut.

Batasan ImplementasiBerikut adalah batasan implementasi sistem pada pengembangan Sistem Informasi Praktek Kerja Industri:
Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP (Hypertext Pre-processor) dan database MySQL.

Sistem informasi ini hanya membahas permasalahan mengenai Sistem Informasi Praktek Kerja Industri SMK KANSAI Pekanbaru.

Pengguna sistem ini adalah Admin, Siswa, Guru Pembimbing pada SMK KANSAI Pekanbaru.

Lingkungan OperasionalUntuk mengimplementasikan sistem yang dirancang, dibutuhkan beberapa alat pendukung perangkat keras (hard ware) dan perangkat lunak (soft ware) berikut penjelasan:
Minimum perangkat keras:
Processor: Intel Atom Processor N450
Memory : 1 GB
Hard Disk : 160 GB
Perangkat lunak yang dibutuhkan:
Sistem Operasi : windows 8 Pro
Web server : Apache
Browser : Google Chrome
Bahasa Pemrograman : HTML, PHP, Java Script
Tool : Notepad++
DBMS : MySQL
Software lainnya: Xampp
Implementasi Sistem AplikasiImplementasi merupakan tahap percobaan atau testing dari sistem yang telah dibuat untuk dijalankan. Pada tahap ini nantinya akan diketahui apakah hasil dari rancang bangun sistem informasi sudah tepat dan benar. Segala kegiatan yang ada pada sistem ini diakses oleh admin. Admin memiliki hak akses penuh atas sistem yang dirancang ini. Berikut ini adalah hasil dari implementasi sistem yang dirancang:
Tampilan Halaman LoginFrom login adalah tampilanS awal ketika sistem informasi digunakan oleh admin. Sistem akan meminta autentikasi dari admin berupa username dan password. Jika admin masukan data login dengan benar maka admin akan masuk ke sistem tersebut. Dapat dilihat pada gambar 6.1 berikut:

Gambar 6.1 Halaman Login
Tampilan Halaman Data Master PembimbingHalaman master pembimbing berisi data-data pembimbing, disini admin dapat mengolah data pembimbing, menghapus, mengedit, dan menambah. Dapat dilihat pada gambar 6.2 berikut:

Gambar 6.2 Halaman Data Pembimbing
Tampilan halaman data master Tambah data pembimbing merupakan tampilan untuk menambah data pembimbing yang baru. Dapat dilihat pada gambar 6.3 berikut:

Gambar 6.3 Halaman Tambah Data Pembimbing
Tampilan Halaman Data Master SiswaHalaman data master siswa berisi data-data siswa, disini admin dapat mengolah data siswa, menghapus, mengedit, dan menambah. Dapat dilihat pada gambar 6.4 berikut:

Gambar 6.4 Halaman Data Master Siswa
Halaman data master Tambah data siswa merupakan tampilan untuk menambah data siswa baru. Dapat dilihat pada gambar 6.5 berikut:

Gambar 6.5 Halaman Tambah Data Siswa
Tampilan Halaman Data Master DU/DIHalaman master du/di berisi data-data perusahaan, disini admin dapat mengolah data du/di, menghapus, mengedit, dan menambah. Dapat dilihat pada gambar 6.6 berikut:

Gambar 6.6 Halaman Data Master DU/DI
Halaman Master Tambah data du/di merupakan tampilan untuk menambah data du/di yang baru. Dapat dilihat pada gambar 6.7 berikut:

Gambar 6.7 Halaman Tambah Data DU/DI
Tampilan Halaman Info SiswaHalaman info siswa berisi data-data siswa yang telah mendaftar prakerin, disini admin dapat melihat detail data siswa yang telah mendaftar prakerin. Dapat dilihat pada gambar 6.8 berikut:

Gambar 6.8 Halaman Info Siswa
Tampilan Halaman Info PermohonanHalaman Info permohonan ini berisi tentang siswa yang telah melakukan permohonan, admin dapat memproses permohonan, menghapus dan mengedit permohonan. Dapat dilihat pada gambar 6.9 berikut:

Gambar 6.9 Halaman Info Permohonan
Halaman admin memproses permohonan siswa yang telah melakukan permohonan. Dapat dilihat pada gambar 6.10 berikut:

Gambar 6.10 Halaman Proses Permohonan
Tampilan Halaman NilaiHalaman ini berisi tentang data nilai siswa, Admin dapat mengedit nilai siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.11 berikut:

Gambar 6.11 Halaman Nilai
Halaman mengedit nilai siswa merupakan tampilan untuk mengedit nilai siswa yang sudah masuk ke halaman nilai. Dapat dilihat pada gambar 6.12 berikut:

Gambar 6.12 Halaman Mengedit Nilai
Tampilan Halaman Laporan PrakerinHalamn laporan prakerin meruupakan tampilan perperiode laporan kegiatan siswa yang sudah melakukan prakerin. Dapat dilihat pada gambar 6.13 berikut:

Gambar 6.13 Halaman Laporan Prakerin
Tampilan Halaman Utama SiswaHalaman siswa ini berisi tentang data Pembimbing, Nilai dan Permohonan yang dapat di akses oleh siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.14 berikut:

Gambar 6.14 Halaman Utama Siswa
Tampilan Halaman Info PembimbingHalaman info pembimbing ini berisi tentang data pembimbing yang telah disetujui oleh admin. Dapat dilihat pada gambar 6.15 berikut:

Gambar 6.15 Halaman Info pembimbing
Tampilan Halaman PermohonanHalaman permohonan merupakan tampilan untuk melakukan permohonan oleh siswa, siswa dapat menambah permohonan hanya sekali. Dapat dilihat pada gambar 6.16 berikut:

Gambar 6.16 Halaman Permohonan
Halaman tambah data permohonan merupakan tampilan untuk menambah permohonan. Dapat dilihat pada gambar 6.17 berikut:

Gambar 6.17 Halaman Tambah Permohonan
Tampilan Halaman NilaiHalaman ini berisi tentang data nilai siswa yang telah diproses oleh guru pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 6.18 berikut:

Gambar 6.18 Halaman Nilai
Tampilan Halaman Utama PembimbingHalaman pembimbing ini berisi tentang data Siswa dan Nilai, yang dapat di akses oleh pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 6.19 berikut:

Gambar 6.19 Halaman Utama Pembimbing
Tampilan Halaman Info SiswaHalaman ini berisi tentang data siswa, yang dapat diakses oleh pembimbing, pembimbing dapat melihat detail data siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.20 berikut:

Gambar 6.20 Halaman Info Siswa
Tampilan Halaman NilaiHalaman ini berisi tentang data nilai siswa yang dapat di akses oleh pembimbing dimana pembimbing dapat memproses nilai siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.21 berikut:

Gambar 6.21 Halaman Nilai
Halaman ini berisi tentang memproses nilai siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.22 berikut:

Gambar 6.22 Halaman Proses Nilai
Pengujian SistemSetelah sistem baru selesai diimplementasikan ke sistem, selanjutnya dilakukan pengujian pada sistem, hal ini bertujuan agar hasil akhir sistem yang telah diimplementasikan sesuai dengan analisa sebelumnya. Berikut adalah tabel pengujian sistem.

Pengujian Form LoginFrom login berisikan input-an username dan password, yaitu saat user ingin masuk kedalam sistem diwajibkan untuk login terlebih dahulu sebagai validasi user, ini juga termasuk kedalam salah satu bentuk keamanan dari sistem dapat dilihat pada tabel 6.1 berikut:
Tabel 6.1 pengujian form login
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian from login Verifikasi username dan passwaord Username dan password Administrator berhasil login ke sistem Sukses
Pengguna = admin Menu yang ditampilkan adalah beranda, data master pembimbing, data Sukses
Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Master siswa, data master du/di Pengguna = siswa Menu yang di tampilkan adalah data info pembimbing, dan from permohonan, data nilai Sukses
Pengujian Halaman Data Master PembimbingTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada master pembimbing
Tabel 6.2 pengujian halaman master pembimbing
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halam master pembimbing Tambah data pembimbing Data pembimbing Data yang diinputkan akan muncul Sukses
Edit data pembimbing Input data yang akan diedit Data yang telah diedit akan muncul Sukses
Hapus data pembimbing Data yang telah dihapus otomatis akan hilang dari tampilan awal Sukses
Pengujian Halaman Data Master SiswaTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada master siswa
Tabel 6.3 pengujian halaman master siswa
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Tambah data siswa Data siswa data yang diinputkan akan muncul Sukses
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman master siswa Lihat detail data siswa Data yang di tampilkan data siswa yang telah diinputkan Edit data siswa Input data yang akan diedit Data yang akan diedit akan muncul Sukses
Hapus data siswa Data yang di hapus akan hilang dari tampilan Sukses
Pengujian Halaman Data Master DU/DITabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada data master DU/DI.

Tabel 6.4 pengujian halaman data master DU/DI
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman master du/di Tambah data du/di Data du/di Data yang telah diinputkan akan muncul Sukses
Lihat detail data du/di Data yang di tampilkan data du/di yang telah diinputkan Sukses
Edit data du/di Input data yang akan diedit Data yang akan diedit akan muncul Sukses
Hapus data du/di Data yang dihapus akan hilang dari tampilan Sukses
Pengujian Halaman Info SiswaPengujian pada info siswa merupakan pengujian melihat data siswa yang telah melakukan pendaftaran prakerin. dapat dilihat pada tabel 6.5 berikut:
Tabel 6.5 pengujian halaman info siswa
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman info siswa Info data siswa yang telah melakukan pendaftaran prakerin Menampilkan data siswa Sukses
Lihat detail data siswa Data yang di tampilkan data siswa yang telah diinputkan Sukses
Pengujian Halaman Info PermohonanTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada info permohonan. Dapat dilihat pada gambar 6.6 berikut:
Tabel 6.6 pengujian halaman info permohonan
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman info permohonan Lihat data info permohonan baru dan permohonan yang telah diproses Menampilkan data info permohonan Sukses
Proses data permohonan Input data yang akan di proses Data yang sudah diproses akan muncul Sukses
Edit data permohonan Input data yang akan diedit Data yang sudah diedit akan muncul Sukses
Hapus data permohonan Data yang sudah dihapus akan hilang dari tampilan Sukses
Pengujian Halaman Info NilaiTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada info nilai. Dapat dilihat pada gambar 6.7 berikut:
Tabel 6.7 pengujian halaman info nilai
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman info nilai Lihat data info nilai siswa Menampilkan data info nilai siswa Sukses
Isi nilai Input data yang akan di isi nilai Data yang sudah di isi akan muncul Sukses
Pengujian Halaman Utama SiswaTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman utama siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.8 berikut:
Tabel 6.8 pengujian halaman utama siswa
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman utama siswa Menampilkan menu info pembimbing, permohonan, nilai Sukses
Pengujian Halaman Info PembimbingTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman info pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 6.9 berikut:
Tabel 6.9 pengujian halaman info pembimbing
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman info pembimbing Lihat data pembimbing Menampilkan data pembimbing Sukses
Pengujian Halaman Permohonan
Tabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman permohonan. Dapat dilihat pada gambar 6.10 berikut:
Tabel 6.10 pengujian halaman permohonan
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Tambah permohonan Data perusahaan, periode Menampilkan data yang telah diinputkan Sukses
Pengujian halaman permohonan Edit data permohonan Input data yang akan diedit Data yang telah diedit akan muncul Sukses
Hapus data permohonan Data yang sudah di hapus akan hilang dari tampilan permohonan Sukses
Pengujian Halaman NilaiTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman nilai. Dapat dilihat pada gambar 6.11 berikut:
Tabel 6.11 pengujian halaman nilai
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman nilai Lihat data nilai Data nilai yang telah diinputkan akan tampil Sukses
Pengujian Halaman Utama PembimbingTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman utama pembimbing. Dapat dilihat pada gambar 6.12 berikut:
Tabel 6.12 pengujian halaman utama pembimbing
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman utama pembimbing Menampilkan menu info siswa, nilai Sukses
Pengujian Halaman Info SiswaTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman info siswa. Dapat dilihat pada gambar 6.13 berikut:
Tabel 6.13 pengujian halaman info siswa
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman info siswa Lihat data siswa Menampilkan data siswa yang telah diinputkan Sukses
Lihat detail data siswa Menampilkan detail data siswa Sukses
Pengujian Halaman NilaiTabel dibawah ini akan menjelaskan pengujian pada halaman nilai. Dapat dilihat pada gambar 6.14 berikut:
Tabel 6.14 pengujian halaman nilai
Deskripsi Pengujian Masukan Keluaran Kesimpulan
Pengujian halaman nilai lihat data nilai Menampilkan data nilai yang telah di inputkan Sukses
Isi nilai siswa Menginputkan nilai siswa Menampilkan data nilai yang telah di inputkan Sukses
PENUTUPKesimpulanKesimpulan dari kerja praktek yang telah dilakukan dengan membangun Sistem Informasi Praktek Kerja Industri adalah sebagai beriku.

Sistem ini membantu TU melakukan proses pendaftaran prakerin.

Sistem ini mempermudah proses penyimpanan data siswa.

Sistem ini mempermudah proses penentuan perusahaan yang akan di pilih siswa.

Sistem ini mempermudah proses penentuan pembimbing untuk siswa.

Sistem ini mempermudah proses pengolahan nilai prakerin siswa.

Dengan adanya sistem ini maka dapat mempercepat proses untuk melihat laporan mengenai data kegiatan prakerin siswa lebih efektif dan efisien.

SaranBeberapa saran yang bisa diberikan berkaitan dengan hasil pembuatan laporan dan sistem ini adalah :
Sistem akan lebih baik dikembangkan secara online.

Sistem akan lebih baik meningkatkan keamanan data.

DAFTAR PUSTAKAADDIN Mendeley Bibliography CSL_BIBLIOGRAPHY Abdul Kadir. (2014). ABDUL KADIR.pdf. (D. H, Ed.) (Revisi). Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.

Fatta, H. Al. (2007). Analisa dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern. (Agnes Heni Triyuliana, Ed.). Yogyakarta: ANDI Yogyakarta.

Febriyanti, S. R., & Melian, L. (2010). RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PRAKERIN, 49–56.

Hanif Al Fattah. (2007). analisa dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan dan organisasi modren. Ed.I, yogyakarta.

Hartanto, M. B. (2016). Sistem Informasi Pendistribusian Barang Pada CV. Jaya Makmur Maret 2010. Jurnal Alih Teknologi Komputer (ALTEK), 7(1).

Hutahaean, J. (2014). Konsep Sistem Informasi (1st ed.). Yogyakarta: Deepublish.

Ladjamudin, A.-B. Bin. (2005). Analisis dan desain sistem informasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Oktafianto, M. M. (2016). analisa dan perancangan sistem informasi menggunakan model terstruktur dan UML. Ed.I, yogyakarta: ANDI.

Sutabri, T. (2005). Sistem Informasi Manajemen (1st ed.). Yogyakarta: ANDI.

x

Hi!
I'm Delia!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out